Mahasiswa PPG Prajabatan UST PGSD 005 Kelompok C mengajari anak-anak untuk memanfaatkan sumber daya alam untuk menciptakan barang berharga. Saya merasa senang dan bangga membaca berita tersebut karena mahasiswa PPG UST memanfaatkan pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinya untuk memberikan pembelajaran ekstra kepada anak-anak Kagem Jogja. Dengan mengajarkan teknik Ecoprint kepada anak-anak, mahasiswa tersebut tidak hanya memberikan pengetahuan baru tetapi juga turut memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan berbeda dari pembelajaran konvensional. Hal ini juga menjadi contoh bagaimana pendidikan tidak hanya terbatas di dalam kelas saja, tetapi juga dapat dilakukan di luar ruang kelas dan melibatkan masyarakat. Selain itu, kolaborasi antara mahasiswa PPG UST dan anak-anak Kagem Jogja juga dapat menciptakan hubungan yang positif antara kedua belah pihak. Mahasiswa dapat belajar tentang kebutuhan dan keinginan anak-anak dalam proses pembelajaran, sementara anak-anak dapat merasa dihargai dan terinspirasi oleh mahasiswa sebagai seorang panutan. Itu semua bisa menjadi pengalaman belajar yang bermanfaat dan membantu dalam pengembangan potensi anak-anak. Mengajarkan Ecoprint kepada anak-anak juga memiliki manfaat lain, yaitu memberikan edukasi tentang pentingnya pelestarian lingkungan. Melalui teknik Ecoprint yang ramah lingkungan dan menggunakan bahan-bahan alami, anak-anak dapat belajar tentang betapa pentingnya menjaga kelestarian alam. Dengan demikian, mereka diharapkan dapat menjadi generasi yang peduli terhadap lingkungan dan bertanggung jawab dalam menjaga kelestariannya. Dari sisi pembelajaran, kegiatan ini juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa PPG UST untuk mengembangkan kreativitas dan kemampuan berkomunikasi mereka. Dengan mengajarkan teknik Ecoprint kepada anak-anak, mahasiswa harus dapat menyusun materi pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami oleh anak-anak. Selain itu, mereka juga harus mampu berkomunikasi secara efektif agar pesan-pesan yang ingin disampaikan dapat diterima dengan baik oleh anak-anak. Secara keseluruhan, kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa PPG UST mengajarkan Ecoprint kepada anak-anak Kagem Jogja merupakan inisiatif yang sangat positif dan patut diapresiasi. Melalui kegiatan ini, tidak hanya pengetahuan yang disampaikan tetapi juga nilai-nilai sosial dan lingkungan yang dapat memberikan dampak positif bagi kedua belah pihak. Semoga kegiatan semacam ini dapat terus dilakukan dan menjadi inspirasi bagi pihak-pihak lain untuk turut berkontribusi dalam dunia pendidikan.