Somasi yang dilayangkan Bupati Konawe Selatan Surunuddin Dangga kepada guru Supriyani dinilai cuma gertakan. Ini kata Susno Duadji! Berita mengenai gertakan yang dilakukan oleh Bupati Konawe Selatan, serta respons kritis Susno Duadji, menunjukkan kompleksitas antara kebijakan publik dan etika dalam pengelolaan pemerintahan. Dalam dunia politik, sering kali terdapat ketegangan antara pemimpin daerah dan masyarakat, termasuk para pendidik seperti guru. Kasus ini memberikan gambaran tentang perlunya saling menghormati antara pemerintah daerah dan guru yang bertugas mendidik generasi muda. Somasi yang dilayangkan kepada guru Supriyani dapat dilihat sebagai langkah yang kontroversial. Di satu sisi, mungkin ada alasan di balik tindakan Bupati yang merasa perlu melindungi kehormatan institusi pemerintah dan tanggung jawab yang diemban. Namun, di sisi lain, tindakan tersebut juga bisa dipandang sebagai upaya mempolitisasi isu pendidikan yang seharusnya tidak terpengaruh oleh kepentingan politik. Guru, sebagai pilar pendidikan, berhak menyuarakan pendapat serta keprihatinan mereka terhadap sistem yang berjalan. Tanggapan Susno Duadji yang mengkritik tindakan Bupati mencerminkan kekhawatiran bahwa pemerintah daerah seharusnya lebih fokus pada perbaikan mutu pendidikan ketimbang mencoba menekan suara kritis dari masyarakat, termasuk tenaga pendidik. Hal ini penting karena kritik dan saran dari guru dapat menjadi masukan berharga untuk perbaikan sistem pendidikan yang lebih baik. Jika pemerintah tidak mendengarkan suara masyarakat, maka proses pembangunan dan kemajuan di bidang pendidikan dapat terhambat. Lebih jauh, isu ini menyoroti pentingnya transparansi dan akuntabilitas dalam pemerintahan. Kebijakan yang diambil haruslah berbasis pada dialog yang konstruktif antara pemangku kepentingan, termasuk guru, orang tua, dan masyarakat. Kebijakan yang ditetapkan tanpa melibatkan suara masyarakat sering kali berujung pada konflik dan ketidakpuasan. Dalam hal ini, perwakilan pemerintah daerah diharapkan dapat menyadari pentingnya membangun hubungan yang sehat dengan komunitas pendidikan. Selain itu, penting juga untuk mempertimbangkan bahwa profesi guru sering kali terjebak dalam situasi yang sulit. Mereka bukan hanya pengajar, tetapi juga sosok yang berkontribusi dalam membentuk karakter dan nilai bangsa. Oleh karena itu, mereka seharusnya mendapatkan dukungan dan pengakuan atas peran penting yang mereka jalankan, bukan ancaman atau gertakan. Dalam konteks yang lebih luas, berita ini dapat menjadi panggilan bagi semua pihak untuk lebih menghargai profesi guru dan memperbaiki komunikasi antara pemerintah dan masyarakat. Keterlibatan aktif dalam meningkatkan kualitas pendidikan haruslah menjadi prioritas bersama, dan saling mendengarkan demi kebaikan bersama merupakan langkah awal menuju perubahan yang positif. Sebagai masyarakat, kita perlu mendorong terciptanya suasana dialog yang terbuka dan bersahabat. Situasi seperti ini seharusnya menjadi pengingat bahwa pendidikan adalah tanggung jawab bersama, dan semua pihak harus bekerja sama untuk menciptakan lingkungan yang kondusif bagi proses belajar mengajar. Pada akhirnya, kepentingan pendidikan dan anak bangsa harus selalu diutamakan di atas segalanya.