Kompol Muhibbur, mengonfirmasi bahwa pihaknya baru menerima laporan mengenai insiden tersebut pada Sabtu, 26 Oktober 2024. Berita mengenai duel bocah SD yang viral di media sosial ini mencerminkan berbagai isu yang lebih dalam mengenai perilaku anak-anak, tanggung jawab orang tua, serta peran masyarakat dalam mendidik generasi muda. Fenomena ini menyoroti bagaimana banyaknya pengaruh yang dapat timbul dari lingkungan digital, di mana anak-anak dan remaja terpapar konten yang tidak selalu positif. Duel anak-anak yang dimaksud tidak hanya mencerminkan perilaku yang berisiko, tetapi juga menunjukkan kurangnya pengawasan dan bimbingan dari orang dewasa. Salah satu aspek yang menjadi perhatian adalah dampak psikologis yang mungkin dialami oleh anak-anak yang terlibat dalam duel tersebut. Kompetisi fisik, terutama di kalangan anak-anak, bisa berdampak negatif baik secara fisik maupun mental. Keterlibatan dalam aktivitas seperti ini dapat membentuk persepsi bahwa kekerasan dan konflik fisik adalah cara yang sah untuk menyelesaikan masalah atau mendapatkan pengakuan dari teman sebaya. Hal ini dapat berujung pada perilaku yang lebih agresif di kemudian hari, dan berpotensi menimbulkan sikap intoleran terhadap perbedaan. Di sisi lain, fenomena ini juga menunjukkan adanya daya tarik dari perilaku ekstrem di kalangan remaja dan anak-anak. Ketika mereka melihat orang lain viral karena berprilaku “berani” atau “menantang,” bisa jadi mereka merasa terdorong untuk melakukan hal serupa demi mendapatkan perhatian di media sosial. Oleh karena itu, penting bagi orang tua dan pendidik untuk memahami konteks ini dan memberikan pemahaman yang benar tentang nilai-nilai positif seperti rasa hormat, empati, dan cara yang konstruktif untuk menyelesaikan konflik. Peran media sosial dalam kejadian ini juga patut dicermati. Platform-platform ini sering kali menjadi ruang di mana perilaku buruk dapat diinformasikan dan menjadi viral, tanpa mempertimbangkan konsekuensi jangka panjang bagi yang terlibat. Remaja yang menonton duel tersebut, bukannya menghalangi atau memberikan dukungan moral bagi mereka yang terlibat, memilih untuk menjadi penonton. Ini menunjukkan bahwa banyak dari mereka mungkin tidak memiliki panduan moral yang jelas terkait apa yang seharusnya dilakukan dalam situasi seperti ini. Penting juga untuk melibatkan komunitas dalam menciptakan lingkungan yang aman bagi anak-anak. Sebagai masyarakat, kita perlu bersama-sama mendidik anak-anak mengenai nilai-nilai kehidupan yang benar dan bagaimana menggunakan media sosial dengan cara yang positif. Hal ini bisa dilakukan melalui program edukasi, kegiatan positif di lingkungan sekitar, dan dialog terbuka antara anak-anak, orang tua, dan pendidik. Akhirnya, insiden seperti ini harus dipandang sebagai panggilan untuk bertindak. Mobilisasi sumber daya dan perhatian untuk mendidik generasi muda akan menjadi langkah penting dalam menghadapi tantangan sosial yang ada saat ini. Pemberian fasilitas tersedianya kegiatan positif yang juga mampu mengalihkan perhatian anak-anak dari perilaku negatif adalah langkah awal yang dapat diambil. Kita semua memiliki tanggung jawab untuk memastikan bahwa anak-anak kita tumbuh dalam lingkungan yang aman, mendukung, dan saling menghormati.