O2SN 2025 tinggal 3 cabang saja diperlombakan yakni Pencak Silat, Karate dan Senam. Tahun sebelumnya, enam cabor Berita mengenai pemangkasan cabang olahraga (cabor) dalam Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN) 2025 yang disampaikan oleh Kepala Dinas Pendidikan (Kadisdik) Banjarbaru menunjukkan adanya perubahan yang signifikan dalam kebijakan terkait penyelenggaraan acara olahraga ini. Perubahan ini bisa jadi dilatarbelakangi oleh berbagai pertimbangan, baik dari segi efisiensi, fokus pengembangan atlet muda, maupun pengelolaan sumber daya. Pemangkasan cabor dalam O2SN tentunya menjadi isu yang penting untuk didiskusikan, terutama terkait dampaknya terhadap perkembangan olahraga di kalangan siswa. Cabang olahraga memainkan peranan penting dalam pembentukan karakter dan disiplin siswa. Dengan adanya pemangkasan, ada kekhawatiran bahwa beberapa siswa yang memiliki potensi di cabang yang dipangkas akan kehilangan kesempatan untuk mengasah bakat mereka. Oleh karena itu, penting bagi pihak terkait untuk memastikan bahwa keputusan ini tidak justru menghambat perkembangan olahraga di sekolah. Dalam konteks perumusan cabor yang masih dalam proses, sebaiknya pihak Dinas Pendidikan melibatkan berbagai pemangku kepentingan, termasuk pelatih, guru olahraga, serta para siswa itu sendiri. Dengan melibatkan berbagai pihak, keputusan yang diambil diharapkan dapat mencerminkan kebutuhan dan potensi siswa di setiap daerah. Selain itu, dialog terbuka dapat membantu membangun pemahaman mengenai alasan di balik pemangkasan cabor dan langkah-langkah yang akan diambil untuk mendukung atlet yang berpotensi. Dari sisi kebijakan, pemangkasan cabor dapat dipandang sebagai langkah untuk mengoptimalkan kualitas dan daya saing atlet. Jika fokus pada cabor-cabor unggulan yang dapat memberikan dampak prestasi lebih besar, ini bisa saja menghasilkan hasil yang lebih baik baik di tingkat daerah maupun nasional. Namun, penting juga untuk tidak mengabaikan keberagaman dan inklusivitas dalam cabang olahraga yang ditawarkan, karena tidak semua siswa memiliki minat dan bakat yang sama. Secara keseluruhan, berita ini mencerminkan tantangan yang dihadapi dalam pengembangan olahraga siswa di Indonesia. Di satu sisi, ada kebutuhan untuk meningkatkan kualitas dan fokus, di sisi lain, penting untuk memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dan berkembang sesuai dengan bakatnya. Diperlukan kebijakan yang seimbang dan progresif untuk memastikan bahwa olahraga di kalangan siswa tetap menjadi arena pengembangan potensi serta karakter yang positif.