Rektor USK Prof Dr Ir Marwan mengucapkan selamat sekaligus rasa bangganya atas pencapaian ini. Berita mengenai pencapaian Jurnal Studies in English Language and Education (SiELE) dari Universitas Syiah Kuala (USK) yang meraih peringkat satu di Asia adalah sebuah prestasi yang sangat mengesankan dan patut diapresiasi. Dalam dunia akademis, peringkat jurnal sering kali menjadi indikator penting dari kualitas penelitian yang diterbitkan dan pengaruhnya di komunitas ilmiah. Dengan menduduki posisi puncak, SiELE menunjukkan bahwa USK tidak hanya berkomitmen pada pendidikan berkualitas, tetapi juga berkontribusi signifikan dalam pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya dalam bidang bahasa dan pendidikan. Peringkat satu yang diraih oleh SiELE juga mencerminkan dedikasi dan kerja keras tim editorial serta para peneliti yang berkontribusi dengan artikel-artikel berkualitas. Hal ini tentu saja tidak lepas dari upaya kolaboratif yang dilakukan oleh pengelola jurnal dalam meningkatkan standar penerbitan, peer review, dan juga promosi penelitian yang dilakukan oleh penulis. Dalam konteks ini, pencapaian ini bisa menjadi inspirasi bagi jurnal-jurnal lain di Indonesia untuk terus meningkatkan kualitas dan visibilitas karya mereka di kancah internasional. Lebih jauh lagi, pencapaian ini dapat berkontribusi pada pengembangan pendidikan tinggi di Indonesia. Dengan adanya jurnal yang diakui secara internasional, USK dapat menarik perhatian mahasiswa dan akademisi dari dalam dan luar negeri untuk berpartisipasi dalam penelitian dan publikasi. Ini juga dapat membuka peluang kerjasama internasional yang lebih luas, yang pada gilirannya akan meningkatkan reputasi akademis Indonesia di tingkat global. Dalam perspektif yang lebih luas, keberhasilan ini mencerminkan potensi luar biasa yang dimiliki oleh institusi pendidikan di Indonesia. Masyarakat dunia kini semakin menyadari bahwa penelitian berkualitas tidak terbatas pada negara-negara barat saja. Melalui pencapaian seperti ini, Indonesia dapat menunjukkan bahwa ia memiliki kapasitas untuk turut serta dalam diskursus akademis dunia, serta untuk menghasilkan penelitian yang relevan dan dapat memberikan solusi bagi berbagai permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat. Dengan demikian, kami berharap bahwa pencapaian Jurnal SiELE ini bukanlah akhir dari perjalanan, melainkan sebuah langkah awal menuju prestasi yang lebih gemilang di masa depan. Lingkungan akademis di Indonesia diharapkan dapat terus mendorong dan mendukung inovasi serta penelitian yang berkualitas, sehingga cita-cita menciptakan pendidikan yang unggul dan berdaya saing global dapat tercapai. Keberhasilan ini harus diikuti dengan upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas publikasi dan memperluas dampaknya di masyarakat.