Kadisdikpora Bali, Ketut Ngurah Boy, tanggapi ratusan siswa SMP di Buleleng yang belum lancar membaca. Ia akan koordinasi untuk mencari solusi. Berita mengenai ratusan siswa SMP di Buleleng, Bali, yang belum bisa membaca adalah sebuah isu yang sangat serius dan perlu mendapatkan perhatian lebih dari berbagai pihak, terutama dari pemerintah dan instansi pendidikan. Kemampuan membaca merupakan dasar yang sangat penting dalam proses pendidikan, dan ketidakmampuan dalam membaca dapat memengaruhi kemampuan siswa untuk memahami materi pelajaran lainnya serta mengembangkan keterampilan berpikir kritis yang dibutuhkan di era modern ini. Tanggapan dari Dinas Pendidikan dan Pemuda Olahraga (Disdikpora) Bali adalah langkah pertama yang positif. Mengakui adanya masalah adalah langkah penting dalam mencari solusi. Namun, setelah pengakuan, apa langkah konkret yang akan diambil untuk mengatasi masalah tersebut? Diperlukan program yang lebih intensif dan terstruktur, seperti pelatihan bagi guru, pengenalan metode pembelajaran yang inovatif, dan pengadaan sumber belajar yang memadai. Selain itu, perlu adanya kerjasama antara sekolah, orang tua, dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan yang mendukung proses belajar mengajar. Misalnya, melibatkan orang tua dalam mendukung anak-anak mereka untuk membaca di rumah, menyediakan buku bacaan yang menarik, dan menciptakan kebiasaan membaca sehari-hari. Komunitas juga bisa berperan dengan menyelenggarakan program literasi yang melibatkan siswa, sehingga mereka termotivasi untuk belajar membaca dengan cara yang menyenangkan. Selanjutnya, penting juga untuk memperhatikan faktor-faktor yang menyebabkan rendahnya kemampuan membaca di kalangan siswa. Apakah ini berkaitan dengan kualitas kurikulum, metode pengajaran, atau mungkin juga faktor sosial ekonomi? Penelitian dan analisis mendalam perlu dilakukan untuk mendapatkan pemahaman yang lebih utuh tentang masalah ini agar solusi yang ditawarkan dapat lebih efektif. Terakhir, isu ini perlu dilihat sebagai bagian dari tantangan yang lebih besar dalam dunia pendidikan di Indonesia. Investasi pada pendidikan, terutama dalam hal sumber daya manusia, alat belajar, dan fasilitas yang memadai, sangat penting. Pemerintah tidak hanya perlu fokus pada kuantitas pendidikan, tetapi juga kualitas pendidikan agar setiap anak, termasuk siswa di Buleleng, memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang dan berprestasi di masa depan. Dalam konteks ini, berita ini bukan hanya sekadar laporan mengenai masalah, tetapi juga calling yang mendesak bagi semua stakeholders untuk mengambil tindakan nyata demi masa depan anak-anak.