Seorang mahasiswa Unesa ditemukan tewas gantung diri di Sidoarjo. Keluarga tidak mengetahui masalah pribadi. Motif masih dalam penyelidikan. Berita tentang seorang mahasiswa Universitas Negeri Surabaya (Unesa) yang ditemukan tewas gantung diri di Sidoarjo tentunya merupakan kejadian yang tragis dan menggugah banyak perasaan. Kasus seperti ini tidak hanya menyentuh aspek kemanusiaan, tetapi juga menyoroti isu kesejahteraan mental di kalangan mahasiswa, yang sering kali diabaikan. Selain itu, penting untuk memahami konteks di balik tindakan bunuh diri, yang seringkali melibatkan tekanan sosial, akademis, dan emosional. Dalam dunia pendidikan tinggi, tekanan untuk berprestasi bisa sangat besar. Mahasiswa sering kali merasa terjebak dalam tuntutan untuk meraih nilai tinggi, memenuhi ekspektasi keluarga, dan bersaing dengan teman sebaya. Di sinilah peran penting dari dukungan psikologis dan lingkungan yang sehat dalam menanggulangi masalah kesehatan mental. Kampus seharusnya menjadi tempat yang mendukung mahasiswa, tetapi sering kali mereka tidak mendapatkan akses yang memadai terhadap layanan konseling dan dukungan mental. Di samping itu, kita juga harus mempertimbangkan dampak sosial yang ditinggalkan oleh kejadian semacam ini. Keluarga, teman, dan rekan satu jurusan pasti merasakan kehilangan yang mendalam. Selain itu, berita semacam ini dapat memicu perdebatan lebih luas mengenai pentingnya mengedukasi masyarakat tentang kesehatan mental dan meningkatkan kesadaran akan isu-isu yang berkaitan dengan stres dan depresi di kalangan generasi muda. Kedalaman perasaan yang dialami oleh individu yang menghadapi masalah mental seringkali tidak terlihat oleh orang lain. Oleh karena itu, kita semua memiliki tanggung jawab untuk menciptakan atmosfer di mana orang merasa aman untuk berbicara tentang masalah mereka tanpa takut akan stigma. Melakukan diskusi terbuka tentang kesehatan mental di sekolahan dan kampus perlu menjadi prioritas, serta menghilangkan stigma yang sering menghalangi individu untuk mencari bantuan. Semoga kejadian tragis seperti ini dapat mendorong masyarakat, terutama institusi pendidikan, untuk lebih memperhatikan kesejahteraan mental mahasiswa. Penguatan program-program dukungan kesehatan mental, termasuk lokakarya, seminar, dan pengembangan sumber daya yang memadai, harus menjadi bagian integral dari kehidupan kampus. Dengan kolektif mengatasi masalah ini, kita dapat membantu mencegah tragedi serupa di masa depan dan menciptakan lingkungan yang lebih sehat bagi semua mahasiswa.